La Fédération Nationale de l’Enseignement (FNE) a tenu son cinquième conseil national, au cours duquel elle a examiné l’ensemble des conditions générales marquant la rentrée scolaire pour l’année 2024/2025.
Dans un rapport publié mercredi 18 septembre 2024, la FNE a souligné que cette rentrée scolaire est caractérisée par de nombreuses dysfonctionnements, notamment le manque criant de cadres administratifs, pédagogiques et spécialisés, la surpopulation dans les classes, et le problème persistant du décrochage scolaire.
La Fédération a également relevé des retards dans la construction des infrastructures scolaires et l’équipement de celles-ci, ainsi que des retards dans la fourniture des outils pédagogiques liés aux Ecoles pionnières. Elle a dénoncé des « détournements des fonds » alloués au soutien social des internats et des cantines scolaires, en plus de la hausse des prix des fournitures scolaires, qui pèse lourdement sur les ménages marocains.
